
Проект стандартов 12-летнего образования, разработанный Институтом проблем образования Азербайджана, представлен в Минобразования.
В документе рассматривается возможность сокращения числа преподаваемых предметов по образцу развитых стран. Однако пока неизвестно, когда новая модель будет введена.
В мае этого года на конференции Инновационная стратегия, поддерживающая 12-летнюю систему образования (K-12), министр образования Микяил Джаббаров заявил, что переход будет осуществлен только после уверенности в правильности избранного пути, основанном на эффективном международном опыте.
Это можно расценивать, как пересмотр взглядов министра на внедрение 12-летнего образования. Так, на XIV съезде учителей в декабре 2013 года Джаббаров информировал общественность о переходе с 2014–2015 учебного года на 12-летний, 32-недельный и 5-дневный график обучения в общеобразовательных школах.
Увеличение срока обучения делается с целью улучшить процесс освоения учебной программы, ликвидации отрицательного воздействия перерыва в учебном процессе на 3,5 месяца, эффективность образования и др.
В январе этого президент Ильхам Алиев, утвердил План действий по исполнению стратегии развития образования, согласно которому, с 2015-2016 учебного года в Азербайджане будет введена 12-летняя система среднего образования.
Отсрочка перехода к 12-летней системе в немалой степени связана и с неблагоприятной экономической ситуацией в стране. Такой переход потребует дополнительных финансовых средств, дефицит которых наметился с начала года.—0-
Написать отзыв