По ком звонит последний звонок

Для более чем 195 тысяч выпускников школ и лицеев Азербайджана сегодня (14 июня) прозвенит последний звонок. B прошлом останутся невыученные уроки, домашние задания и ответы у доски - молодые люди готовятся выйти во взрослую жизнь. B большинстве учебных заведений пройдут торжественные линейки, прозвучит непременный для этого дня песня "Школьные годы". Со словами напутствия к выпускникам обратятся учителя и родители.

По данным Министерства образования, в этом году IX класс общеобразовательных учреждений окончат 110 638 человек, XI класс - 84 088 человек, а общеобразовательные школы с заочной (вечерней) формой обучения - 723 человека. B общей сложности аттестат об окончании школы получат 195 449 учащихся. А в первые классы школ на 2017/2018 учебный год планируется прием 164 945 детей.

B отличие от прошлых лет нынешние выпускники досрочно - в феврале, марте, июне - сдали выпускные экзамены. Государственный экзаменационный центр (ГЭЦ) пока не обнародовал результаты проверок тестовых работ по трем предметам, поэтому говорить об уровне знаний учащихся, освоении ими программы нового курикулума, о качестве обучения в школах говорить рано. Апеллировать прошлогодними результатами тестирования не корректно, поскольку содержание нынешних экзаменов отличается от предыдущих.

Объявления результатов тестирования все ожидают с нетерпением и заметной доли тревоги. Почему? Сразу после весенних экзаменов в школах ученики, их родители и учителя сетовали на сложность задач, рассчитанные на логическое мышление у детей, чем на память. С развитием логического мышления в наших школах, как известно, проблемы, так как тестовая подготовка ориентирована на развитие хорошей памяти у выпускников. К тому же педагогическое сообщество давно уже дружно критикует содержание курикулума, а также учебников, написанных по этой программе.

Однако известно, что из всего числа выпускников этого года чуть более 60 тысяч человек подали документы для поступления в высшие учебные заведения страны. Среди них есть выпускники девятых, а также одиннадцатых классов. Эти цифры уже наводят на определенные мысли. Далеко не все учащиеся готовы и планируют поступать в вузы. Почему? Причина в слабых знаниях или в отсутствии мотивации?

"Русский педагог Макаренко четко определил: для того чтобы жизнь человека сложилась успешно, необходимо, чтобы у него были ближняя цель, средняя и дальняя. Мы живем в таком государстве, которое начисто лишило ребенка перспективы - дальняя цель призрачна, поэтому, естественно, мотивация сведена чуть ли не к нулю. Это я выявил из разговора со своими учениками. Средней цели (на 3-4 года вперед) у наших учащихся тоже нет и неизвестно, что с ним станет по окончании вуза. У них осталось ближние цели, весьма прагматичные - закончить школу, приобрести профессию и потом посмотрим, как все дальше повернется. Минобразование разгребает годами накопившиеся проблемы, учителя заняты не повышением своего профессионального уровня, а выживанием. А за цели - ближнюю, дальнюю и среднюю - должно отвечать государство", - указывает эксперт по образованию Араз Мурсалов.

Как отмечает доктор педагогических наук Аждар Агаев, хорошие показатели на выпускных или вступительных экзаменах, часто приписываемые школам, на самом деле заслуга репетиторов. Нужно разобраться, почему качество школьного образования в стране низкое. Причина в низких зарплатах учителей или есть другие факторы? Качество любого образования зависит по большому счету от двух вещей: от его содержания и используемых методов, причем их влияние на конечный результат оценивается как 50/50.

Содержание курикулума, применяемое в системе образования нуждается в корректировке, следовательно, нужно менять и содержание учебников, написать их на понятном языке, убрать лишние материалы. Другой момент - переход к профильной старшей школе, когда ученик четко знает, по какой специальности он пойдет дальше учиться. Эффективное профильное обучение позволит прекратить разговоры о недостаточном уровне подготовки учеников по тому или иному предмету.

Потому что дети, которые свое будущее связывают с соответствующими профессиями, будут хорошо учить и знать математику, другие - биологию, химию и т. п.