Meдиа обзор за 22 января

Сайт “Mətbuat.az”  пишет о том, в какой форме в школах возобновится учебный процесс. В результате снижения числа инфицированных  COVİD-19,   вероятен переход  на традиционное обучение.

В этой связи сегодня ожидается брифинг министра образования Эмина Амруллаева. Эксперты считают, что учебный процесс может быть  продолжен в той форме, в какой проходил в сентябре.  

Возможно, что за первое полугодие оценок не будет. Это произойдет за второе полугодие и на этой основе  будут выведены итоговые оценки.

Что касается вузов и профессиональных училищ, то учебный процесс должен вводится постепенно, считают эксперты.

Сайт “Moderator.az” обсуждает с экспертом Ильхам Исмаилом вопрос о статусе НК. Где это видано, чтобы 50-ти тысячному населению был предоставлен отдельный статус. В мире столько компактно проживающих этнических групп, тогда всем им надо предоставлять статус?

После ввода в страну российских миротворцев возникли серьезные сомнения относительно уважения ими интересов Азербайджана.

Эксперт считает, что российские миротворцы и Минская группа будут стараться сохранить нынешний статус еще на несколько лет.

Сайт “Müsavat.com”  обсуждает с экспертом Натиком Джафарли подписанный  21 января  между Туркменистаном и Азербайджаном меморандум о совместном использовании месторождения «Достлуг».    Помимо экономической эффективности, данный документ имеет политическое и историческое значение.

Это соглашение является очередным проявлением вновь возникающих союзов,  де-факто -  еще одним успехом сотрудничества Баку-Анкары-Лондона в регионе.

В том, что это соглашение было заключено есть и большая роль ЕС. В  последние годы комиссар по вопросам энергетики ЕС не раз  посещал Ашгабад.

Н.Джафарли говорит, что для ЕС доставка туркменского газа в Европу через Азербайджан всегда была приоритетом: “препятствие этому всегда исходило с Севера, сейчас Россию, серьезно "зажав" в проекте "Северный поток-2", вынуждают не препятствовать решению вопросов  на Каспии. В регионе идет  очень интересная и многосторонняя "игра".