Минобразования снимает с себя ответственность за протесты студентов

Министерство образования выразило, наконец, с пояснениями в связи с новыми правилами по академическим задолженностям.

В сообщение на сайте министерства говорится, что Болонский  процесс применяется с 2005 года в Азербайджане с целью адаптации Европейской кредитной системы.

Внедрение этой системы началось с 2006-2007 гг. поэтапно в нескольких вузах.

С целью взаимного признания  дипломов, Кабмин в декабре 2013 г. утвердил правила организации системы обучения по кредитной системе на ступенях бакалавриата и магистратуры.

Правила определяют  порядок отчисления студентов за несдачу экзаменов. 

Вместе с тем, если студент в установленные сроки не набирает необходимое количество кредитов, то в следующем учебном году неполностью  оплачивает образовательную программу предыдущего года,  а платит за повторное обучение по предметам кредита. 

Министерство считает, что из-за «неправильного пояснения, новые правила порой становятся причиной недовольства». 

Вместе с тем,  министерство обвиняет некоторые вузы  в неисполнении инструкций образовательного ведомства и установлении более высоких переходных баллов, что способствует росту академических задолженностей. 

В некоторых случаях в вузах неправильно составляются учебные программы по специальностям, и в течение семестра требуется получение  более 30 кредитов, несмотря на отсутствие такой необходимости, что  приводит  к дополнительным затратам для  студентов.

В связи с этим министерство заявляет, что при оценке знаний студентов минимальным зачетным показателем является 17 баллов по экзамену, а всего по предмету 51 балл.

Вузы могут менять эти правило по специфичным  специальностям и предметам только с согласия министерства.  

Вместе с тем, министерство считает необоснованным требования о бесплатной пересдаче  академических задолженностей, независимо от количества кредитов и  времени их накопления.

Министерство также напоминает о финансовой автономии вузов. Так, университеты в зависимости от своих возможностей могут создавать специальные фонды для оплаты обучения определенных категорий студентов (отличники, члены малообеспеченных слоев населения и др).-05D06-