Həm təhsilalanlar (şagird və tələbələr), həm də təhsilverənlər (müəllimlər) tərəfindən online təhsilin qiymətləndirilməsinin aparılması üçün emprik tədqiqat metodundan istifadə olunub. Bu məqsədlə təhsilin tərəfləri olan müəllimlər və tələbələr (şagirdlər) arasında iki müxtəlif sorğu keçirilib. Sorğuda oxşar sualların qoyulması online təhsilin iki tərəfinin bir-birlərininin fəaliyyətini qarşılıqlı qiymətləndirməsinə imkan verib. Bununla yanaşı, s...

Daha çox oxumaq üçün daxil olun və ya abunə olun

Rəy yaz

Sosial sahə

Bizi sosial şəbəkələrdə izləyin

Gündəmdə